Откуда: Драконьи Горы -> Змииные Валы Родители: sedoy_voron
На стол библиотекаря опустился самолетик. Библиотекарь удивилась такому неожиданному посланию... особенно когда то развернулось и явило миру приказ по школе от министра образования.
- Та-а-ак... - обратилась сама к себе Сэре. - Список книг? Интересно, всех книг что есть в Библиотеке? Или конкретно в этой библиотеке? Хотя... подразумевает-то оно все равно одно и тоже...
Девушка пробормотала себе под нос еще что-то и достала из ящика большой гроссбух... страниц эдак на полторы тыщи. Призвала бумажного голема и, четко объяснив этому довольно таки примитивному существу, что от него потребуется, снарядила этим гроссбухом к министру. Голем, прошелестев бумажно-картонными сочленениями, крутанулся на месте и испарился в сторону упомянутого кабинета.
Сэрента довольно кивнула. Встала из за стойки и подошла к свободной стене.
- Так, кажется пора и мне вспоминать школьные навыки... - пробормотала она и, сосредоточившись, шагнула в стену. _________________ Дельта вечна... Ортан нерушим...
...И да простит нам Пресветлая грехи наши,
И да минует нас благословение ее...
Ханаэль прошла мимо доски объявлений. Прочитала. Фыркнула. Написала свое: " На проверку знаний по химии можете не являться. И так знаю, что никто ничего не знает. Первое занятие - в ближайший понедельник." _________________ Я - старая гусеница, больная склерозом. Потому никак не могу вспомнить от танка или от трактора....
Вихрь пронесся мимо детей идущих, бегущих, летящих (?!) в сторону столовой. Вслед ему разносились не очень-то приятные, а зачастую откровенно нецензурные. Особо отличившиеся получили по подзатыльнику. Дико озираясь, они уж было собрались ответить сдачи, но заметили, что и давать то некому, остался лишь слабенький магический след. Кое-кто помянул недобрым словом приведений, кое-кто просто попинал стены, так для профилактики, но путь к заветной цели продолжили все.
Быстро сказка сказывается, да не скоро дело делается. Рано ли поздно ли, но добрели-таки ученики до столовой. Огромный зал напоминал старую сказку-ужастик: темный и угрюмый, с высокими стрельчатыми окнами он был уставлен длинными, во весь зал, массивными столами и скамьями.
Однако ученики, очевидно, уже привыкшие у себя дома и не к такому (посмотрели б вы на их комнаты, столовая вам бы светлой комнатой показалась!), уделили больше внимания стоящему посреди зала человеку. Мужчина, средних лет, подтянутый, ухоженный, даже-таки симпатичный, тем временем пронесся с середины зала к входу, причем скорость его была… ммм….мягко говоря, не маленькой.
- Так вот что это за вихрь шляется по школе, - задумчиво протянула Шакс. – Кто же это такой, ммм?
- Здравствуйте, детишки, коллеги. Я Валенсо Скоропей директор школы. Прошу прощения за опоздание, дела-дела. Искренне благодарю госпожу министра, оказавшую бесценную помощь в обустройстве нашего нового дома и подготовке к занятиям. Надеюсь, вам всем понравится учиться в стенах нашей школы.
В руках директора материализовался длинный свиток.
- Теперь мне хотелось бы проверить все ли зарегистрированные ученики прибыли в школу. Объявляю перекличку:
- Тай Фэн?
- Тута я, чего орать!
- Ремиан Грей?
- С утра был я, а вот сейчас уже не знаю…
- Шакс Аль-Шур?
- Я за нее!
- Каргнар Э-Ильнор?
- Чего???
- Скайл тар Карнасиол? *пауза* Скайл тар Карнасиол? Скайл тар Карнасиол?
- Ой, я что-то пропустил?! – в столовую влетело чудо в перьях…. Вернее Скайл в паутине.
- Здесь – констатировал директор.
- Эрваглас: тар Кайлеграр?- Здесь! – директор встрепенулся, ехидная улыбка, появившаяся на лице с самого начала переклички медленно сплыла вниз, в полголоса директор произнес, - странно, странно, не уж то тут есть дисциплинированные?! – и громче - Что ж продолжим.
- Альварез Эльринге?
- Туточки я тута…
- Liorelirenna Aregafrenintal'?
- Вналичие.
- Береника ДрАкон?
- Присутствует, кажется…
- Рейна Альви?
- Мммм?
- Лена Инверс? Лена??? – брови директора поползли вверх, а потом он, кажется, даже вздохнул с облегчением. Еще бы, ему в эту и так веселую и разношерстную компанию не хватает только его далекой родственницы, страдающий на всю голову. Обведя взглядом неописуемое зрелище каким-то чудаком названное учениками школы, Валенсо продолжил:
- Что ж можно сказать все на месте, некоторые ученики, возможно, еще подтянуться в течение первого семестра, но рассчитывайте жить и учится в данном составе. С коллегами я побеседую несколько позже на планерке, которая пройдет после обеда в моем кабинете – и чуть тише, - если вы его, конечно, найдете.
По вашим лицам я вижу, что желание есть у вас преобладает над желанием узнать некий распорядок учебных будней. – Хоть это и не был вопрос, но в ответ раздалось дружное и слаженное мычание. Что ж везде есть свои плюсы, хоть что-то общее у них есть. – Тогда знакомлю вас с порядками столовой.
Вообще-то вся ответственность за столовую лежит на плечах четырех джинов. Знакомьтесь – из-за спины директора один за другим стали выплывать джины, похожие друг на друга как близнецы. Хотя какие-то ж отличия у них быть должны?! Раааазберемся! – Рахимыч, Рахитыч, Рахутич и Шахитыч. Первые трое ответственны за питание учеников, последний – учителей. Готовят они прекрасно со свойственным южным лицам энтузиазмом, но…
Услышав это самое «но…», многие ученики почувствовали, что некое шестое чувство, расположенное в пятой точке, отчетливо вопит о подвохе.
- Но они уже достаточно старые и надежды на них особой нет. Поэтому ученики, провинившиеся в течение дня, будут дежурными по кухне, конечно, же под надзором дежурного по школе учителя. Если же – тут губы директора тронула ехидная улыбка, - провинившихся не окажется, дежурить будут по списку в алфавитном порядке.
Все рады? Судя по вашим «пышущим энтузиазмом» лицам не очень, но тем не менее это так. Приказ дан и обратной силы не имеет!
В качестве подарка к началу учебного года сегодня я сам проконтролировал приготовление обеда.
Прошу за стол. Всем приятного аппетита! – и уже в след летящей к стола толпе, - напоминаю учителям, после обеда все ко мне в кабинет. Ученики после планерки преподаватели проведут с вами беседы.
Два часа спустя, кабинет директора.
По контрасту со всей школой кабинет директора был светлым, теплым и по домашнему уютным. Сам Валенсо восседал в теплом старинном кресел и размышлял:
«Я предполагал, что первый обед обернется катастрофой, но чтоб стихийным бедствием не думал. Ну, кто просил этого мелкого сорванца вякнуть Альв, что-то нелицеприятное? А задирать эльфу? А зачем Ремиан то было трогать?! Хорошо хоть у всех ума хватило рукоприкладством не заниматься. Хотя кто знает что лучше: побитые лицаили перебитая посуда, испорченные стены и еда, валяющаяся везде, где только можно и даже где нельзя?!
Вот пускай теперь сами и отскребают! В следующий раз заставлю в дополнение к столовой туалеты драить, чтоб не расслаблялись.
Кстати, стоит напомнить этому выездному дурдому, что есть комната для курения, а в остальных помещениях курить запрещено, а то скоро ко мне с сигаретами вломятся…»
Раздался небрежный стук в дверь
«Ну вот, накаркал».
- Входите!
Нестройными рядами в кабинет вошли учителя. Итак, что мы имеем?
- Проходите, садитесь. Давайте знакомиться, я, как вы знаете, Валенсо Скоропей, директор, учитель истории, а вы?
- Аллиен де Фроти, немецкий и латынь.
- Ширли деЛай, правописание.
- Алехандро Кардона, физкультура.
- Сэрента Якероо, библиотекарь.
- А где учитель химии?
- О, понимаете такое дело… Ханаэль, она занята очень, она по совместительству в адвокОтской канторе работает.
- Ну, ладно. Что ж приятно со всеми вами познакомиться. Надеюсь, что состав учителей вскоре увеличиться, но пока будем довольствоваться малыми силами.
Как вы знаете *что? неужели не знаете?!* уроки проходят у нас парами, в день по три пары. Между ними получасовые перемены, если не считать обеда. Преподавателям разрешается проводить малую перемену в течение пары, только в том случае, если вы видите в этом острую необходимость.
Вот общий распорядок дня.
В руки учителям спикировали листочки. Вот, что там значилось:
8. 00 – завтрак
9. 00 - 11.00 – первая пара
11.00 – 11. 30 – перемена
11.30 – 13.30 – вторая пара
13.45 – обед
15.00 – 17.00 – третья пара
17. 00 – 19.00 – кружковое время
19.00 – 20. 00 – время для выполнения домашних заданий
20. 15 – ужин
21.00 – 23.00 – личное время
- Далее, как вы все уже знаете левое крыло у нас жилое: первый этаж я и госпожа министр, когда появляется, а так же комнаты наших заместителей, второй и третий этажи поделены между преподавателями и учениками. Сейчас идет строительство дополнительных комнат, а то что-то мало построили. – Директор выглянул в окно.
Там орки, страшно ругаясь, срочно достраивали пристройку к левому крылу. Мда пропала идеальная планировка школы!
- Правое крыло учебные помещения: на первом этаже, аудитория три-д. Второй этаж (аудитории 4-7) кабинеты точных наук, третий( аудитории 8-15) гуманитарные. Спортзал, химия вынесены отдельно за полигон магических испытаний. Что забыл?! Занятия начинаются с завтрашнего дня!
Всем все понятно? Что значит вроде?! Да или нет?! Да, хорошо. Теперь идите и донесите эти важные вещи до учеников.
Кстати, неплохо бы разработать кружковую систему, в расписание то она есть, а вот на деле…
Дверь кабинета поспешно хлопнула, скрывая от глаз директора медленно, но верно сбегающих учителей. _________________ Да я такая и я с этим живу, и вам (тут ничего не поделаешь) тоже придется с этим жить!!!
Ханаэль заглянула в школу. Дети носились по коридорам - это хорошо. Бригада орков что-то достраивала - гм... шумно. Время от времени проплывают мимо преподаватели...
Расписания не видно. Ладно. Волевым решением Ханаэль вывела на доске объявлений: Химия - понедельник, среда. 2-е пары." _________________ Я - старая гусеница, больная склерозом. Потому никак не могу вспомнить от танка или от трактора....
Поев, шумная четверка понеслась к расписанию. Скайл, доедавший нечто по дороге, мечтал об отмене уроков... Или отсутствии учителей... Или неприглашении его самого не уроки… Эрлас надеялся, что уроков будет побольше. А двое неугомонный вампиров во всеуслышанье обсуждали перспективы приколов на уроках и возможные наказания. Пока что выходило неутешительно – на уроках они все же оставались… К несчастью. Эрлас недовольно косился на обсуждающих, но пока что не вмешивался – в случае чего успеет. Наверное. Сзади топала девушка на класс младше и с интересом прислушивалась к дискуссиям Шакс и Каргнара. На данный момент оные находились в стадии неявки классов на уроки, коллективных неподготовок к урокам и прочих глобальных планов. Особенно фигурировал вариант с танцами и песнями заместо урока… Ну, в классе, на партах, например… Эрлас скромно умолчал о том, что в таком случае сам доложит директору – незачем уроки срывать! Но пока что это были лишь планы…
Перед дверью в школу, в холле, висел лист формата А4, распечатанный на струйном принтере. Вся стая учеников дружно на него уставилась.
- Отлично, я успею сделать зарядку! – раздался возглас Эрласа.
- Зачем? – недоумевающее спросил Скайл. – Ой, три пары… Плохо…
«Будет время для подготовки пакостей» - мыслеречью произнес вампир Шакс.
«Думаю, начнем завтра же» - так же ответила она, и они переглянулись.
- О, а личное время в самый раз, - хихикнул Каргнар.
- Герой-соблазнитель, - проворчал отличник. Несколько девушек взглянули на вампира с интересом… Тот приосанился, как павлин на выданье.
- Ага, а Эрлас будет делать уроки, - поведала вампирка.
- Ну да! В библиотеке сидеть буду! – непреклонно заявил тот. – И списать не дам!
- Ну да, ну да… - ехидно протянула Шакс. Все он обещааает…
- Дурацкое расписание! – высказалась Альварез. – Еще и дежурю! Ух я вас потравлю!!
Она пнула стенку, попала в неизвестно как попавшую сюда кошку и ушла к лестнице.
- Все проводили ее взглядом, потом – ушедшего к другой лестнице Ремиана и засобирались на пары…
Скайл заметно отстал от остальных, занявшись паукорассматриванием. Ух ты какая прелесть! Пушистенькая, мохнатенькая… Бедненький паучок, тебя же загрызут злые-злые крысы… Скайл встал с корточек и оглянулся. Вся компания куда-то ушла, малость не обратив внимания на отставшего однокашника. Ладно, они вроде шли вооон туда, туда и мы пойдем! Преувеличенно-браво Скайл строевым шагом пошел в «вооон туда», как вдруг из стены выплыло... Нечто…
Оно звенело цепями, выло волком, лисицей и вурдалаком одновременно, светило багровыми гляделками, теряло голову и споткнулось о воздух.
- УУУУУ, смертныыыый! Как ты посмел нарушить мой покоооооой!!! Ай, ммать! – и Нечто впечаталось в стену. Голова сиротливо зависла пред каменной кладкой, укоризненно поглядывая на вжавшегося в стену ученика.
- Ты кто? – наконец-то спросила она.
- С-с-с-скайл! – отозвался ученик.
- Ага...Что ж, неприятно познакомиться.
Из стены выплыло тело Нечта, вслепую нащупало оглядывающуюся голову и принялось прикручивать к себе. Скайл замер и малость испуганно наблюдал за сией процедурой. Через полминуты голова была прикручена, правда, малость не тем боком, но когда такие мелочи смущали всяких Нечтов?
- А я – Что, - протянуло Неч… то есть Что руку. – Призрак.
- Ага, - дрожащим голосом отозвался Скайл и пожал Что руку... Необычное ощущение…
- Торопишься? – участливо спросило Что.
- Ага… У меня пара, - сказал Скайл.
- Тогда беги, - милостливо кивнуло Что и уплыло в стену. Скайл судорожно вздохнул и кинулся догонять остальных. _________________ Сколько Аривейд не корми, она от тебя что-нибудь да откусит...
Аллиен подошла к расписанию. Поморщилась. Разумеется, ее предметы перепутали.
Девушка немного подумала и недрогнувшей рукой вписала:
"Немецкий - вторник и четверг, 1 пара.
Латынь - раз в две недели, пятница. 1 пара".
Осмотрев изменение, удовлетворенно улыбнулась и ушла.
"Привидения всегда на что-то жалуются. Как правило, безосновательно. " (с)
Взволнованная Ширли стояла около расписания и мучительно раздумывала - правописание пять раз в неделю - не слишком ли будет напряжно для учеников?.. В конце концов, родной язык всем надо знать хотя бы на удовлетворительно...
Плюнув на все правила приличия (а заодно и на только что вымытый пол), преподавательница затерла пальчиком одно занятие по вторникам и с чистой совестью оставила остальные четыре нетронутыми.
Правописание: понедельник - 3-я пара, четверг - 1-я и 2-я пары, пятница (обобщающее занятие) - 3-я пара
Ширли удовлетворенно кивнула и направилась в аудиторию Три-д дабы подготовить материалы к плановой проверке знаний. А когда начали потягиваться первые ученики, бедная преподавательница, с листочками наготове, была уже на грани нервного срыва. О-о, первый опыт - это как первый блин. Он может оставить свой след как на репутации самого преподавателя, так и на новой сковородке с антипригарным покрытием Тефаль... _________________ Во всем величии людей,
Талантов, знаний и свободы
Немного стоящих идей
Сравнимы с гением природы...
Кира Альгидрас, в коридоре у кабинета директора
Кира сидела под дверью директора новой школы.
Она была угнетена, отец, впервые за все долгие шестнадцать лет ее жизни, решил проявить внимание к своему ребенку. К величайшему ужасу самой Киры и ее любезной матушки, он пришел в бешенство, обнаружив, что кроме моды и флористики его дочь ничего не знает. В спешке, и это не смотря на начало нового учебного года, ее забрали из старой школы и отправили в другую. Сейчас отец договаривался с директором по поводу ее обустройства и приема на учебу.
В глубине души Кира искренне надеялась, что ее не примут в школу. Пустые фантазии: ее отцу еще никогда никто не отказывал. Вот и сейчас из-за слегка приоткрытой двери доносились голоса:
- …я надеюсь, что вы поймете меня? – это отец.
- Конечно-конечно, я же в свою очередь надеюсь на некую поддержку с вашей стороны. Видите ли школа у нас новая, еще так много надо сделать, а при строительстве так много всего не предусмотрели, например, жилых комнат оказалось так мало…
Все пропало она вместо того, чтобы учиться флористике и, наконец-то, осваивать способы наиболее модного в этом сезоне маникюра, будет вынуждена сидеть в этом ужасном, мрачном, темном месте. Вместо лучших подруг ее одноклассниками станут изверги, все пропало, все пропаааааалооооо…..
Она взахлеб зарыдала.
- Чего ревешь дуреха? – из стены выплыл молодой и вполне симпатичный парень.
- Ой, а вы кто? – оторвалась от увлекательного занятия Кира.
- Привидение! Аленом зовут. – Парень был в шоке, так его впервые встречали.
- Правда?! Вы привидение?!
- Ну да. – Ален впал в ступор, ему еще и не верят…мир сошел с ума…
- Точно-точно? – получив утвердительный кивок, Кира вздохнула поглубже и истошно заорала, - Аааааааааааааа, привидение!!!!!
Из кабинета выскочил отец Киры и директор. Первый ужасно напуганный за свою дитятю, второй злой и раздраженный.
- Алан! Брысь отсюда пока не вернул в те места, откуда ты пришел! – это сеньор Скоропей – Вздумал тут мне хорошеньких девочек пугать!
- А я что? Я ничего! Так мимо проходил. - и уже собираясь уходить, - Кстати, девочка не хотел тебя расстраивать, но у тебя тушь потекла… и нос опух.
Кира встрепенулась, разалелась и полезла в сумочку за зеркальцем. Увидев же себя в нем, ахнул, и чуть не упала в обморок, затем принялась судорожно приводить себя в порядок.
Довольный произведенным эффектом и хохочущий Алан растворился, под громовой рык директора:
- Еще раз тебя здесь увижу, припашу к общественным работам! _________________ Да я такая и я с этим живу, и вам (тут ничего не поделаешь) тоже придется с этим жить!!!
Аллиен дошла до своей комнаты, спокойной открыла дверь... и взвизгнула от неожиданности. Как всякая нормальная девушка, увидевшая в собственной закрытой комнате настоящего пирата.
Пират сидел на столе. Рядом стояло корыто. С парусом. Аллиен присмотрелась. Нет, не корыто. Тазик. Медный.
Пират обернулся на взвизг. "Какая-то запоздалая реакция", - подумала Аллиен.
- Дэээвушка! - замогильным голосом выдал пират и зашатался на столе. "Интересно, он вот так шатается, когда сидит, что будет когда он встанет?" - против воли подумала Аллиен. А пират уже вставал. И шатался.
- Дээээвушка! - повторил он. - У вас есть ром? Я должен залить свою печаль...
- Кому девушка, а кому фрау Аллиен, - заметила преподаватель. Пират ее слова нагло проигнорировал, раскачиваясь, как море в шторм.
- Так у вас есть ром? И где нахожусь? - трагично вопросил он. И тут до Аллиен дошло - он же пьян!
- Вы понимаете, - ныл пират, - я заблудился в море. И вы лдолжны мне ответить, где нахожусь! Потому что я хочу рома! И в порт!К бабам! Вот вы знаете, как зорошо было в штиль пить ром бочками?! Нет?! Давайте я вам р-расскажу...
- Не надо, - осторожно пятясь к стене, ответила Аллиен.
- А я расскажу! - заявил пират.
- А вы вообще кто? - неуверенно спромила девушка.
- Н-не видно, что ли? - провыл пират. Аллиен покачала головой.
- Ваше имя на лбу у нас не написано.
Пират трагично взвыл и загрузился в свой тазик.
- У вас рома тчоно нет? - уточнил он.
Аллиен только помотала головой.
- На абордааааж! - выдал вопль пират и вместе с тазиком исчез в стене.
Аллиен села там же, где и стояла.
- Мамочка, - жалобно сказала несчастная преподаватель. - Привидение.
Коридор где-то между столовой и аудиторией 3-д, ближе к последней.
Рейна направлялась на тест по правописанию. По привычке никогда никуда не опаздывать, вышла она заранее, поэтому брела по коридору одна.
-У-у-у! – грозно завыл кто-то над ухом.
-Здравствуйте, - вежливо сказала Рейна, делая книксен.
-Ты чего, не боишься? – спросил ее рыжая девчонка с торчащими косичками.
-Да нет, - пожала плечами девушка. Потом попробовала прочитать мысли этой девчушки, ну, просто чтобы разобраться с намерениями… - Ой! Вот теперь боюсь!
Мыслей у нее не было. Вообще! Девочки как будто не существовало!
-А я еще страшнее могу! – похвасталась малявка, превращаясь в скелет со светящимися глазницами.
-Так ты призрак! – успокоилась Рейна. – Слава богам! Я то уж думала…
-Тьфу, с тобой совершенно неинтересно! – обиделась девчонка. – Призраков надо бояться!
-Мне говорили! А еще мне рассказывали, как призраков упокаивать… Хочешь, помогу обрести покой?
-Спасите!!! – завопила привиденистая девчушка, исчезая в стене. – Убивают!!!!
На шум из кабинета появилась преподаватель правописания.
-Что случилось? – обеспокоено спросила она.
-Тут было очень нервное привидение, - спокойно пояснила Рейна. – Но оно уже улетело…
-Тут вообще привидений много… - заметила Ширли деЛай. – Что ж, проходи и садись. Я думаю, скоро подойдут остальные ученики и мы начнем тест. _________________ Конторская дача: http://www.diary.ru/~advokot
– Вау, Рей, нам посылка!
– Чего?.. – Пробормотала толком не проснувшаяся Рейна, пытаясь продрать глаза.
– Посылка, я говорю.
Тай восседала на кровати, одетая только в ярко-зеленые трусики-слипы, с единственной растрепавшейся косой и со сползшими под глаза подводкой и тушью, и пыталась вскрыть внушительных размеров ящик.
– От кого это, интересно? – Рейна переползла со своей постели к эльфийке, спрятала ноги под длинным подолом ночнушки и с интересом воззрилась на «посылку».
– От моей бабули. Я ей вчера послала телепатический вызов – ну, по поводу мантикоры.
Рейна внезапно отчетливо представила себе, как они с ненормальной Тай вскрывают ящик, а оттуда вылазит настоящая мантикора – весьма здоровая, судя по размеру ящика.
– Но поскольку в этот ящик влезет в лучшем случае полмантикоры, я предполагаю, что бабуля прислала мне толстое письмо на тему «почему Манечке нельзя жить в школе, где много маленьких детей» и годовой запас чипсов и шоколадок. Так что на завтрак мы можем не ходить по крайней мере до конца десятого класса.
– Манечка – это и есть та самая мантикора? – Уточнила Рейна, прикидывая размеры любимицы бабушки Тай.
– Она самая.
– Кажется, я понимаю твою бабушку. В смысле то, что она считает, что Манечке в школе не место.
На это Тай ничего не ответила, погруженная отдиранием фанерной крышки от ящика. Вскоре ей это удалось, и на кровать полетели яркие пакеты с чипсами, плитки шоколада с эльфийской вязью на обертке, несколько книжек в ярких бумажных обложек, пухлое письмо и…
– О, нет, только не это! – Схватилась за голову Тай. – Рейна, скажи, что у меня галлюцинации!
Рейна заглянула в ящик. На самом дне стояла здоровенная клетка, а в ней сидел крошечный серо-голубой кролик с короткими ушками.
– Это и есть заяц-вампир твоей бабушки?
– Хуже! – Простонала эльфийка. – Это незнакомый мне заяц-вампир!
– Да? Тогда, может быть, надо ознакомиться сначала с письмом?
Рейна подтащила конверт к себе, сломала сургучную печать и вытащила целую пачку листов хорошей писчей бумаги. Впрочем, при ближайшем рассмотрении оказалось, что письмом занят только один из них, а все остальные – это рекомендации по содержанию зайцев-вампиров.
«Милая Тай! – Гласило письмо. – Тебе еще не надоело портить жизнь всем окружающим тебя людям и эльфам?! Ты как будто забыла, что мантикоре, даже такой воспитанной, как Манечка, не место в школе, где много маленьких детей! А чтобы тебе, милая, было не так скучно (знаю я эти человеческие школы), посылаю тебе одну (или одного, заглянуть под хвост я не решилась) из восемнадцати Леркиных зайчат. Я наконец-то завела ей мужа, назвала Вэрдом. Ужасный красавчик! Все рекомендации по уходу за зайчонком смотри дальше в конверте. Еду для нее я прислала, когда закончится, скорми ей соседа по комнате. Ну все, милая, больше писать вроде не о чем. Ах да, я тебе прислала книжки, которые ты просила. Они, конечно, интересные, но ничего практику не заменит. Пока, девочка моя, пиши! Твоя бабушка. PS: Сколько раз тебе говорить, что косметику смывают вечером! Иди и умойся, чудовище! PS2: И причешись, не ходи, как лахудра!»
Рейна по-новому взглянула на маленького зверька в клетке. Не то, чтобы она верила, будто ее хотели скормить этой мелочи… Потом перевела взгляд на книжки. Верхняя называлась «Пороки и извращения леди Эридиэль». Картинка на обложке не позволяла заподозрить, будто название и внутреннее содержание хоть как-то различаются.
Под ее пристальным взглядом Тай порозовела и спрятала порнографию в тумбочку.
– Будешь читать морали, скормлю зайке… Кстати, Рей! Ее ведь надо еще назвать!
– Или его. – Уточнила девушка.
– Или его. А давай это будет она, а то я пол проверять боюсь.
– Ну, давай я, – чуть растерявшись, предложила Рейна.
– Отлично! – Радостно придвинула к ней ящик с клеткой эльфийка. – Правой рукой за загривок, левой под зад и поднимай.
– Давай это будет она, – согласилась Рейна.
Закончив с зайцем-вампиром и остальной посылкой, Тай подхватила халат, полотенце и пачку сигарет и отправилась в душ.
Не смотреться в зеркало – основанная на инстинкте самосохранения старая привычка – не подвела Тай и на этот раз. Девочка прошлепала к кабинке, стянула всю немногую бывшую на ней одежду и собралась уже залезть внутрь, как вдруг из зеркала раздался вопль:
– Эй, так нечестно, а в зеркало посмотреться?!
Тай развернулась. Из зеркала на нее смотрела ужасающая морда: наполовину изъеденное разложением детское лицо с торчащими в разные стороны рыжими косичками.
– Мамочки, какое страшилище! – Заорала Тай, отшатываясь в сторону душевой кабинки.
– Мамочки, какое страшилище! – В унисон заверещала морда, пропадая внутри зеркала.
Тай подошла поближе и внимательно вгляделась в свое отражение.
– Мдя… – Протянула она. – Привидится же… Но в одном она была права. Этого, – эльфийка сморщилась, – действительно можно напугаться. _________________ Я не злопамятный, я юрист(с)
Тай тихонько толкнула дверь. Увы, чудес не бывало: несмазанные петли издали ужасающий скрип, и глаза всех присутствующих в аудитории обратились на нее. Глаза ее соседки по комнате и глаза какой-то молодой тетки за учительским столом.
- Ууупс... - Пробормотала Тай.
Верно, зря она решила идти на первую пару сегодня... _________________ Я не злопамятный, я юрист(с)
- Потягиваются детки, - протянула Ширли, нервно постукивая пальцем по столу. - Если такая посещаемость будет на всех занятиях, Школа, видно, сиять будет. Ладно, проходи, в дверях не стой. Говорят, на пороге стоять вредно.
Ученица осторожно, чуть ли не крадучись прошла вдоль парт и пристроилась где-то почти в конце. Ширли ехидно прищурилась и помахала рукой отделившейся ученице.
- Знаете что, милая, мне кажется, мы друг друга с такого расстояния не услышим, так что будьте добры, пересядьте поближе.
Ученица, пожав плечами, пересела на одну парту ближе. Рейна прыснула со смеху и вновь застыла изваянием.
Ширли глубоко вдохнула-выдохнула и медоточивым голосом спросила.
- Как вас зовут?
- Тай. А вас?
- Я Ширли деЛай, преподаватель по правописанию. И сейчас, если вы не в курсе, у нас должна быть плановая проверка знаний. Но, если уж практически никого пока нет, то я раздам вопросы сейчас. Раньше начнем - раньше освободимся, а если еще люди потянутся, даже лучше. Итак, я раздам вам тесты, они будут состоять из пяти разделов - "фонетика", "словообразование", "морфология", "орфография", и "синтаксис и пунктуация". В каждом разделе по пять вопросов и четыре варианта ответа... Кстати, Тай, я бы хотела, чтобы вы сели рядом с Рейной. Зачем? Ну, хочется мне и все. Учитель я здесь или кто? _________________ Во всем величии людей,
Талантов, знаний и свободы
Немного стоящих идей
Сравнимы с гением природы...
"Ненормальная, - подумала Тай подсаживаясь к подруге поближе. - Чокнутая..."
Она нервно одернула рубашку (при этом вырез стал значительно ниже трудолюбиво набитого ватой лифчика) и достала тетрадь. Подумала, и присовокупила к ней карандаш, точилку и резинку: не рисовать, так играть в крестики-нолики сгодится.
- Кстати, профессор, я всегда хотела спросить: а что такое "арфаграфия"? _________________ Я не злопамятный, я юрист(с)
Ханаэль твердой поступью зашла в класс. Дети шумели и никак не желали успокаиваться. Просто чудо сколько шума могли наделать несколько малышей.
Пока Хани шла от двери до учительского стола, то подумала, что учитель-то из нее... Одна Алька чего стоит! А еще вспомнила все свои школьные десять лет...
- Итак, уважаемые, начальный уровень знаний проверять не будем, а примем равным нулю (хотя сильно подозреваю, что для некоторых и это завышено). - шум не то что не стих, но даже не уменьшился.
Такой поворот дела Ханаэли категорически не понравился.
- Кому не интересно на химии - можете не приходить. Более того, можете покинуть аудиторию прямо сейчас. Ну а тех, кто останентся я обещаю к концу курса научить готовить сыворотку правды, яды и противоядия, несмываемые краски и прочие полезные вещи. А те, кто будет посещать факультатив, узнают как из подручных средств смастерить бомбу.
Класс притих моментально. Желающих выйти не нашлось. То есть, возможно, кому-то из этих шкодников и не очень-то хотелось знать что и в каком порядке можно взрывать, но перспектива с опаской принюхиваться к каждой порции еды или питья их не вдохновляла.
"Да, моя первая учительница химии была права: интерес к предмету - половина дела".
Ханаэль обвела взглядом учеников.
- Ну что ж, давайте для начала познакомимся. Меня зовут Ханаэль... _________________ Я - старая гусеница, больная склерозом. Потому никак не могу вспомнить от танка или от трактора....
Вы не можете начинать темы Вы не можете отвечать на сообщения Вы не можете редактировать свои сообщения Вы не можете удалять свои сообщения Вы не можете голосовать в опросах
