Завалить экзамен. Спросите меня, как?!!
Lana Tuully 
(25 Янв 2008 18:33)
Завалить экзамен. Спросите меня, как?!!
В Татьянин день, который каждый нормальный человек, кто когда-то был или есть, или планирует быть студентом, считает своим, очень хочется поговорить об экзаменах и всему, что им сопутствует.
И, наверное, именно в Таверне, потому как после экзамена хочется промочить горло.
Много...
Итак, начинаю.
Я сама заваливала экзамены по систематике растений. До сих пор помню свой вопрос, на котором засыпалась. Флора каменноугольного периода. Какая формулировка! Чего одна она стоит!!! А ведь потом пересдавала, и даже на четверку, и именно этот вопрос, так что должна была бы выучить...
Чтобы не допустить повтора ситуации, "играла под сурдинку". Был у нас на курсе "ботаник", который действительно знал всю ботанику, так что я старалась повторять дословно его ответы.
Вот такой способ
andrewus 
(25 Янв 2008 19:21)
Ну, экзаменов я никогда не заваливал. Получил разве что разок тройку по физике, через две недели благополучно пересданную на пятерку.
А вот зачеты с оценкой, бывало, и заваливал. Русский язык (!), ТАУ (системы с обратной связью и годографы до сих пор вызывают нервную дрожь...) и БЖД...
Особо вспоминается БЖД.
Две группы одна за другой сдавали экзамен, с интервалом где-то в час. Я первым, а в другой группе мой друг Андрюха. Вот, обсуждаем технологию подготовки, я перемежаю предложения фразой "я ненавижу БЖД".
Андрюха рассказал, что весь вечер готовился, читал лекции и убеждал себя: "Я люблю БЖД". Я посмеялся, сказал, что тоже читал лекции, но с противоположной фразой.
Потом я рассматривал свой листочес с двойкой, а он с пятеркой...
Cano HinArien (25 Янв 2008 21:56)
| andrewus писал(а): |
| ТАУ (системы с обратной связью и годографы |
Ооооооо! Как мы любили этого препода! У него НЕРЕАЛЬНО было завалить что-то. Он всё объяснял столько раз, сколько надо было!Luxoria (25 Янв 2008 22:19)
У меня к экзаменам был свой подход: если я не подготовилась и совершенно не знала билета, всегда шла отвечать без подготовки. Какой смысл сидеть над листочком и рисовать на нем цветочки, если все равно ничего умного не надумаешь. А первых отвечающих преподы обычно в полуха слушают - ведомости заполняют, зачетки стопочкой складывают и вообще заняты важными делами. Главное обеспечить им необходимый фоновый шум - говорить много и уверенно, периодически вставляя умные слова. Чаще всего прокатывало. Правда только с гуманитарными науками, где нету формул, задач и прочих гадостей...
Маус (25 Янв 2008 22:20)
По ТАУ я набрала и распечатала методичку с образца, выданного преподавателем, посему быбло совершенно неважно, знаю ли я хоть что-то 
Но заваливать - заваливала, а как же 
Cano HinArien (25 Янв 2008 23:20)
*гордо* а я вообще не заваливала экзамены. Я вообще три экзамена до сих пор сдавала. И все три удачно...
Талинна (26 Янв 2008 02:34)
Я училась на третьем курсе, когда меня "осчастливили" сообщением, что я де умная, способная, претендентка и кандидатка в аспирантуру, блин. И чтоб у преподов более не возникало по моему поводу подобных мыслеё, я решила завалить ближайший же экзамен. Не вышло - первым была история искусства. Трудно завалить то, что знаешь на "отлично". Второй экзамен, и вновь мимо. Зарубежная литература. Эпоха Возрождения. На третий экзамен я шла озверевшая, готовая нести любой бред. Мне повезло!!! Это был экзамен по диамату! Товар-деньги-товар. Вот тут я такой бред несла, что препод даже заслушался. И двойку не поставил, чудак. Поставил тройку, а оценка шла в диплом. Из кандидатов я выпала и оставшееся время училась на привычные пятёрки.
Не совсем в тему, но я знаю старый анекдот про то, как сдать любой экзамен: студент биолог выучил к экзамену один единственный вопрос - про блох. Пришел, взял билет - 1.Собаки. 2. Рыбы.
Начал отвечать:
- Собака - млекопитающее, теплокровное, покрыто шерстью. А в шерсти водятся блохи, - и вперёд, всё, что выучил про блох.
- Переходите ко второму вопросу.
- Рыбы. Хладнокровные. Водятся в воде. Покрыты чешуёй. А в чешуе водятся блохи....
Kikkie Kait (26 Янв 2008 04:44)
Моим самым нелюбимым предметом всегда была физкультура. Особенно проводимая на улице в любое время года. Вот плавать в бассейне - совсем другое дело! Но бассейн полагался только тем, кто не умеет плавать - с целью обучения этому полезному навыку. И вот я решила завалить зачет по плаванию. Каким же сложным делом это оказалось! Я старательно хваталась за бортик, беспомощно молотила по воде руками, пускала пузыри, периодически погружалась в воду с головой - и мои усилия все же увенчались успехом! Целых полгода, когда все остальные бегали, как проклятые, под дождем и снегопадом по Ленгорам, я, как белый человек, осваивала технику кроля в уютном и комфортабельном бассейне МГУ!
Жаль, что эта лафа продолжалась всего семестр - считалось, что за это время можно научить плавать даже топор. Пришлось, скрепя сердце, присоединяться к "уличной группе". А препод у нас был строгий, и кто положенного не отбегал, в конце семестра сдавал самый настоящий зачет! На него я ухитрилась заявиться после хорошей вечеринки, и до сих пор благодарю Бога, что не загнулась с бодуна на 500-метровке. Хватило меня на два семестра, а потом я вспомнила освоенную еще в школе методику набивания температуры на градуснике, и получила от физкультуры вожделенное освобождение.
По остальным же предметом заваленным считался экзамен на четверку. К счастью таких было немного, поэтому красный диплом мне все-таки дали...
Lana Tuully (26 Янв 2008 10:14)
Еще о способах заваливать/не заваливать.
Моя подруга как-то сдавала политэкономию. Все это сдавали, но она сдавала ровнехонько перед свадьбой, завтра в 11.00 расписываются, еще платье надо погладить, прическу соорудить, гостей приехавших принять, и т.п. Короче, знаний нет, времени нет, надо сработать быстро.
Пошла она первой. Препод был мужчина в годах, с некоторым подобием чувства юмора и сходящимся косоглазием (прозвище - Зоркий Сокол). Она села и начала говорить - всё подряд, что знала и не знала, какие-то пленумы ЦК пересказывала (т.е. материал прошлого года), всё очень быстро - а главное, в конце каждой фразы она перепрашивала: "Так?" и кивала головой. Препод после первого-второго "така" начал кивать в ответ. Отстрелялась она за семь минут, препод еще долго кивал головой и подозрительно чесал уши - говорила она очень громко...
Золотая (26 Янв 2008 10:40)
Я заваливаю экзамены по 2 причинам: либо вообще не прихожу, т.к. ничего не знаю, либо начинаю списывать (чего катастрофически не умею).
Однажды, на экзамене по трудовому праву я препод вышел, все конечно же достали шпоры, ну и я думаю, дай попробую списать.
Взяла шпаргалку у соседа, положила под листок и давай списывать...
Очнулась через 10 мин от смеха всей аудитории, оказывается препод уже давно вернулся, спалил меня и стоит буквально возле парты, наблюдает с улыбочкой)))
Дооолго я еще пересдавать ходила)))
Hanaell (26 Янв 2008 10:59)
А я фармакологию завалила.
Когда я нервничаю, у меня портится почерк - становится мелким, прямо таки бисерным. + гелевая ручка. + не очень хорошая бумага.
Я все написала, но прочитать это не представлялось возможным.
Lana Tuully (26 Янв 2008 13:02)
О списывании. Мне очень нравится метода, при которой разрешается пользоваться собственными конспектами. Студенты все понимают по-особенному, поэтому приходят с чужими конспектами, с центнером книжек, и т.д. Ответы получаются прэлестными...
Cano HinArien (26 Янв 2008 17:23)
| Lana Tuully писал(а): |
| Мне очень нравится метода, при которой разрешается пользоваться собственными конспектами. |
Мне тоже. Физтех Универа. Два конспекта 80 листов в каждой клеточке мелким почерком. Кто не читал - не поможет, потому что тупо не найдёт что списать...Витус (26 Янв 2008 19:30)
Сидел на экзамене по ТАУ. Поскольку у нас были только основы, чисто для повышения квалификации, то не напрягался - помнил реплику профессора Аязяна "У нас ТАУ на 5 знаю только я. Лучшие из вас знают на 3"
Написал свое, сижу- жду... Потом подсказал одному, нарисовал график другому, написал формулу третьему.
Профф не выдержал и заорал:
- Мало того, что задание с ошибками сделал, так и дал всем переписать не исправляя, а теперь еще на экзамене подсказываешь. Зачетку давай!
Отдал ему зачетку, он там расписался и выгнал меня из аудитории.
Ну, думаю, до пересдачи я сободен. Открываю зачетку - а там "хор." нарисован. До сих пор не понял - то ли я лучший из лучших, то ли профф желание помочь в столь тяжком деле оценил.
Годик (26 Янв 2008 20:05)
За последние 2,5 года я сдавал экзамены 26 раз, включая пересдачи. Завалил только один раз, во время 4-й сессии, Сопромат, пересдал со второго раза на 5, причем, успел в сессию А вот с тех пор, как я начал изучать второе Высшее образование, количество экзаменов возросло в 2,25 раза... если честно, это круто. Вот только сегодня сдал последние два. В один день, а Вы как думали попутчик (26 Янв 2008 20:24)
( мечтательно) экзамены!
я, как приличный студент, завалил один экзамен - фонетику... и два зачета - не помню какие. Но удивляет не это. До сих пор удивляет сдача двух экаменов. 1 - н а третьем курсе нам вдруг с 3 курса экономического факультета впихнули анализ хозяйственной деятельности предприятий... там формулы, термины... а на дворе 83 год, и какая там хозяйственная деятельность...
до сих пор не помню, чтоз а предмет и чего я сдавал... дяденьке-экономисту с нами т оже было невообразимо скучно... Троек по его предмету не было ни у кого... Он не хотел встречаться с нами снова...
и - политэкономия социализма.
На третий день подготовки я понял, что ни фига не понимаю ( покажите, кто понимает), напился каких-то таблеток, j подсунутых сердобольными барышнями из соседней комнаты.. Встал, пошел, сдал... проснулся часа через два. заголянул а зачетку, не повреил совим глазаи, и икнулся с радости враить глинтвейн по особому рецепту студенческому - в чайнике с сушеными яблоками, водкой и вареньем...
Luxoria (26 Янв 2008 20:45)
Самый гадостный предмет на моей памяти - это микробиология. Не то, чтобы совсем не нужный, но далеко не профильный. Практика была довольно интересной - сидишь, в микроскоп рассматриваешь всякие бактерии, плесени, грибки. Один раз даже гнилостные бактерии высаживали и выращивали в термостате - вонища в лаборатории стояла редкостная.
А вот на экзамен нужно было выучить кучу теории с химическими реакциями различных процессов. Формулы на пол-листа. Запомнить - нереально.
Прихожу на экзамен. Попались два брожения молочно-кислое и уксусно-кислое. Молочно-кислое брожение я знала - самая легенькая формула на одну строчку. Про уксусно-кислое помнила только, что оно происходит в семь стадий. Какая формула у каждой стадии, естественно не запомнила. Ответила на первый вопрос, преподша покивала - мол, все отлично, давай дальше. А дальше я не знаю. Открываю рот и говорю:
- Уксусно-кислое брожение происходит так...
В этот момент заходит еще одна преподша и они начинают о чем-то говорить. Я не замолкаю не на секунду, несу на фоне всякий бред, понимая, что она не слушает. Когда она, наконец, поворачивается ко мне, я закругляюсь:
- И вот так происходит уксусно-кислое брожение.
Преподша покивала и поставила пятерку.
Hanaell (26 Янв 2008 22:00)
Люкси, ох нифигасе! У вас в одном флаконе и микробиология и биохимия?
Снайпер (26 Янв 2008 22:15)
А я на всех экзаменах абсолютно бесстыдно списывала. Правда, один раз чуть не была поймана по абсолютно идиотской причине: от такого бесстыдства покраснела моя соседка Но я сделала лицо кирпичом и честно-пречестно глядя преподу в глаза ответила, что не списываю, а Наташа покраснела от излишнего старания и напряжения памяти. Потом сделала внушение упомянутой особе и продолжила списывать. При умении хорошо списывать повалить экзамен невозможно Luxoria (26 Янв 2008 22:16)
А по биохимии мы учили вские пепсины и как они пищу переваривают. Рационы здорового питания и прочее. Или что-то в этом духе. Я точно не помню, потому как этот предмет был нам вообще не нужон и я его не учила практически.
А вот по микробиологии учили молочно-кислые, масляно-кислые, гнилостные бактерии. Сенные и картофельные палочки, процессы, которые вся эта гадость вызывает. Я даже немного помню, потому как все это мы учили на практике. Высаживали колонии в чашках петри. Замачивали сено, ставили в термостат протухшее мясо и т.д. Короче, весело было.
Был даже такой прикол - нужно было рассмотреть в микроскоп смывы с рук и слюну, а потом зарисовать те бактерии, которые видишь. Основная масса срисовывала не с микроскопа, а с учебника. И один особо умный мальчик нарисовал в тетради сифилисную палочку (не помню уже как она называется). Преподша была в глубоком шоке. А мы чуть со стульев от смеха не попадали!
попутчик (26 Янв 2008 22:17)
Госпадя! На кого ж вас учили???
Luxoria (26 Янв 2008 22:25)
Не знаю, как Ханаэль, а меня учили на эксперта товаров и услуг. Звучит красиво, а на самом деле я очень мало чего помню из товароведения. У нашей групы был наклон в сторону защиты прав потребителей и товароведение мы особо не учили. Больше вникали в прововые аспекты. Я после универа даже два года работала в Комитете по делам защиты прав потребителей, жалобы рассматривала. Было очень интересно и приятно, когда действительно получалось людям помочь. Это сейчас ушла в совершенно другую степь. Три месяца как. Хотя иногда хочется вернуться...
Hanaell (26 Янв 2008 22:25)
Luxoria (26 Янв 2008 22:30)
Боже упаси! Я б такого не перенесла. Наша кафедра готовила просто товароведов, експертов для таможни и торгово-промышленной палаты и защитников прав потребителей. Я себя с некоторыми оговорками отношу к последним.
Hanaell (27 Янв 2008 00:17)
В тихой комнате,
В тихой комнате,
В тихой комнате
Тихий ад.
В этой комнате,
Если помние,
Я билет взяла
Наугад.
Я подумала:
"Надо списывать"
И не думала
Ни о чем....
Как же я тогда
Не заметила
Эту женщину
В голубом...
Ezh (27 Янв 2008 00:37)
Самый гадкий экзамен оказался зачетом. Наш препод по дискретке сел на заднюю парту, нацепил наушники и начал проверять работы наших предшественников. А потом заменил билеты 6 или 7 студентам. И после зачет никто не мог похвастаться, что списал. Это на потоке (4 кафедры по 20 схвостиком человек)!
Сэре-тян (27 Янв 2008 04:46)
Для меня сущим кошмаром всегда был французский язык. Когда я шла на экзамены по нему, голова оставалась чистой и свежей, не смотря на все усилия приложенные накануне по загружению в нее знаний.
А вот литературу, биологию, химию и историю я люблю. Так как всегда хоть что-то но помнила, а в остальном, особенно когда знаний не хватало, у меня прорезалось второе дыхание и вдохновение. Вот тогда то мой огонь и работал в полную силу... 
Vess (28 Янв 2008 00:14)
После 6 лет учения в институте, могу гордо сказать: ЗА 6 ЛЕТ я ниразу не готовилась к экзаменам/зачетам. А получала преимущественно 4. Весь курс фигел от моих сдаваний)))
Как? Легко! Память хорошая - что-то запомнила с лекций, что-то уцепила во время ленивого перелистывания тетрадочки, что-то услышала во время стояния под дверью аудитории... Язык подвешен, ум есть... что еще надо? Правильно, НАГЛОСТЬ!!! Идти и ничего не бояться!!!)))) Что-нибудь знаешь, а за что-нибудь меньше тройки не поставят))))
Lana Tuully (30 Янв 2008 19:21)
О, биохимия!!!
У нас она не была профильным предметом, но читал ее такой лапушка! Я ее честно знала! Препод был офигительный - я их за все годы учебы троих таких помню, влюбленный в свой премет, мог объяснить, что угодно. И он объяснял так, что все понимали, не только я.
О подготовке к экзаменам. Когда начиналась сессия, я доставала канву и начинала вышивать. За 5 лет института вышила произведение 35на 50 мельчайшим крестиком, правда, вышивала только 2 недели сессии, а потом опять забрасывала. Это было самое паршивое время, потому что в период сдачи экзаменов я запрещала себе читать отвлекающую, т.е. художественную литературу. Учебники читать не хотелось... Оставалось рукоделие. Моя сестра смотрела на все это с завистью: она зубрила целыми днями, а отметки получала всегда на полбалла-на балл ниже.
Из тех ответов, которые сейчас слышу от студентов:
Крысы очень любят играть в спортивные игры. Они держат друг друга за хвостики и бегают в догонялки.
Еще один ляп. Это мне подруга подарила:
Ребенок рождается, и у него отпадает хвост.
Младенец на втором месяце жизни вдруг начинает оглядываться и обнаруживает, что у него есть ноги, руки и несколько зубов...
Cano HinArien (30 Янв 2008 21:08)
| Lana Tuully писал(а): |
| Младенец на втором месяце жизни вдруг начинает оглядываться и обнаруживает, что у него есть ноги, руки и несколько зубов... |
И понимает, чт огрешно этим не вспользоваться!
Первым делом пробуя на зуб близимеющиеся руки и ноги...[/img]dan (4 Ноя 2010 09:33)
Завлите вы или нет экзамен - зависит во многом от преподавателя. И даже если вы поставите себе целью получение "неуда", не факт, что у вас это получится. Вот вам мгушная байка.
Был на философском факультете МГУ такой профессор - Валентин Фердинандович Асмус. Выдающаяся личность, но не о том сейчас речь. Очень он ценил Канта. А также славился гуманностью по отношению к студентам.
Так вот, однажды один студент решил выяснить, насколько далеко простирается студентолюбие Асмуса. Я не помню, спорил ли этот студент, что получит "банан" или что, ничего не ответив, всё равно сдаст экзамен, но то, что произошло - само по себе занятно.
Итак, студенту достался вопрос по Канту. Он, как и собирался, молчит как партизан. Асмус и так и сяк спрашивает, а студент молчит.
Асмус начинает подсказывать:"Вот, у Канта наиболее известных работ три. Как они называются?"
Студент:" 
"
Асмус:"Они имеют похожее название..."
Студент:" "
Асмус:"Первое слово - "критика"..."
Студент:" "
Асмус:"Две почти одинаково называются - "Критика ... разума". Какого? Хотя бы одно название!"
Студент:" "
Асмус, тяжко вздыхая, извиняющимся тоном:"Вы уж простите меня, молодой человек, но больше тройки я Вам поставить не могу".
Вот, как у такого завалить?